الأربعاء، 2 أبريل 2014

أشكال العقاب البدني في المدرسة العربية








على الرغم من وعينا أن المعلم ليس حاملًا للعنف وحده في المدرسة، إلا أنه أهم منتجي ومستعملي العنف، حيث تكمن وسائل العنف في المدرسة في العلاقة بين المعلم والطالب (العلاقة الصفية)، والعنف الكامن في المناهج المدرسية، والتقويم التربوي، والعنف الذي تمارسه الإدارة التربوية.

ويمكننا أن نعدد أشكال العقاب البدني التي يتعرض لها الطلاب أو مورست أمامهم من قبل المعلم كما كشفت عنها الخبرة التربوية للطلاب في معرض إجابتهم عن السؤال عليها في الأشكال التالية:
اعتاد المدرسين في المدارس علي العقاب البدني للتلاميذ لاجبارهم علي سماع كلامهم او تنفيذ وجابتهم ولكن مع التقدم وصدور اوامر بالغاء هذه الطرق ظهرت طرق عديده وجديده لتنفيذ هذا العقاب لا يمكن تخيلها
فقد تداول نشطاء الفيس بوك صورا جديده علي الفيس تشرح وضع العقاب الجديد
ففي هذه الصوره تظهر قدم فتاه جلست لساعات متعدده علي بزلاء ناشفه او حمصا كنوع من انواع العقاب الجديد




والدراسة الحالية تمهد لدراسات قادمة لفهم العنف الطلابي نفسه، والمنهج الخفي في تعليمنا والعنف الأسري باعتباره آلية شائعة في التنشئة الاجتماعية، وان ندرس جذور العنف في العقل الجمعي والموروث الثقافي الذي يعيد إنتاج نفسه من خلال التعليم.

وأخيرًا إلى أي مدى يطغى العنف والاستبداد المدرسي على مثيله السياسي في مجتمعنا؟.




روابط هذه التدوينة قابلة للنسخ واللصق
URL
HTML
BBCode

0 تعليقات
تعليقات فيس بوك

التعليقات: 0

إرسال تعليق

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...

بحث هذه المدونة الإلكترونية

المتابعون